中学年のクラスでは、身近な文房具をテーマに、”some” “any”を含んだ表現に取り組んでいます。
それぞれが異なるイラストの描かれたカードを持って “Does the have any …?” ”What do you have?” などの質問にそれぞれ答えたり、 チャンツでフレーズが丸ごと頭に入るように歌ったり…。
今日のレッスンでは先生との一問一答がありました。 少人数のグループレッスンの利点をいかし、 ひとりひとりの理解度を把握した細やかな指導を心がけています。