小学校中学年：”Where’s the classroom?”（こども英会話）

next to, across from, between…など、位置関係をあらわす言葉に取り組んでいます。
前回のレッスンで初めて聞いた言葉も多くありましたが、
今日はそれらの表現を取り入れたチャンツを歌い、
ペアで質問をし合い、ワークブックの筆記問題に取り組みました。

復習を繰り返すスパイラルカリキュラムの中で、
「聞く」「書く」「読む」「話す」の４技能をバランスよく習得していけるよう
毎回のレッスンプランが作成されています。